format rpp k13 yang baik dan benar

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

BERBASIS MAPEL DENGAN PENDEKATAN SCIENTIFIC

Berdasarkan Permendikbud No. 65 Tahun 2013 tentang Standar Proses, Permenag 912 Tahun 2013  dan

Permendikbud 81A Tahun 2013 tentang Implementasi Kurikulum

NAMA SEKOLAH                              :     ________________________________________________

MATA PELAJARAN                           :     ________________________________________________

KELAS                                                 :     ________________________________________________             

SEMESTER                                          :     ________________________________________________

MATERI POKOK                                :    

ALOKASIWAKTU                              :     ________________________________________________

A.      KOMPETENSI INTI

B.       KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

1.          ________________(KD pada KI-1)

2.          ________________(KD pada KI-2)

3.          ________________(KD pada KI-3)

Indikator : _________________________________________________________

4.          ________________(KD pada KI-4)

Indikator : _________________________________________________________

C.       TUJUAN PEMBELAJARAN          

D.       MATERI  PEMBELAJARAN

E.       METODE  PEMBELAJARAN

F.       MEDIA, ALAT DAN SUMBER  PEMBELAJARAN

G.      LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN

PERTEMUAN PERTAMA

1.       Kegiatan Pendahuluan

Waktu	Kegiatan Pembelajaran	Metode/ Strategi	Media Pembelajaran /Sumber Belajar

2.       Kegiatan Inti

Waktu	Kegiatan Pembelajaran Berbasis Scientific	Metode/ Strategi	Media Pembelajaran /Sumber Belajar
	Kegiatan 1. Mengamati (Observing) ·     .......................................................... Kegiatan 2. Menanya(Questioning) ·     ....................................................... Kegiatan 3. eksplorasi (Explorating) ·     ........................................................ Kegiatan 4. Asosiasi (Associating) ·     .................................................... Kegiatan 5. Mengkomunikasikan (Communicating) ·     ...................................................... ·

3.       Kegiatan Penutup

Waktu	Kegiatan Pembelajaran	Metode/ Strategi	Media Pembelajaran /Sumber Belajar

PERTEMUAN KEDUA ............................. DST

H.      PENILAIAN

1.           Jenis /teknik Penilaian

2.           Instrumen Penilaian

3.           Pedoman Pensekoran

Mengetahui, Kepala ...... ............................................... NIP. ......................................

......................,. Guru Mata Pelajaran ................................................. NIP. ........................................